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钢琴里面小快板的(de)速度(dù)是多少，钢琴中小快板是(shì)什么意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大(dà)概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速(sù)度的定义(yì)... 行板Andante,7勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝6到108拍每分钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿童观(guān)察力的(de)发(fā)展特点：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不(bù)够(gòu)发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲(yù)的观察，易(yì)受无关事物(wù)和(hé)细(xì)节影响，极有可勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝能被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感兴趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时间上，受儿童对观察(chá)物品喜爱程度的(de)影响，但(dàn)随着年龄增加(jiā)，稍有改善；

　　在一(yī)实验(yàn)里，三四(sì)岁(suì)的(de)幼(yòu)儿(ér)观(guān)察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观察的对象整体与局(jú)部间(jiān)、局(jú)部(bù)与局(jú)部间联系，只能得到所看见(jiàn)的单(dān)一部分；

　　幼儿的(de)观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展成为有组(zǔ)织、有(yǒu)系(xì)统的(de)综合的知觉过程

钢琴谱上小快(kuài)板(bǎn),中速这类(lèi)词具体指的速(sù)度是多(duō)少

　　这(zhè)要看曲(qū)子的(de)风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右(yòu)。

　　 每个时代(dài)对(duì)速度(dù)的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板(bǎn)...

　　学前儿童(tóng)观(guān)察力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还不够发(fā)达，儿童往往会随心(xīn)所欲(yù)的观察，易受无关事物和(hé)细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般(bān)会在(zài)观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的(de)性有所提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿(ér)童对观察(chá)物品喜爱程度的影响，但随着年龄(líng)增加，稍有改善；在一(yī)实验里，三(sān)四岁的幼儿观(guān)察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于将观帆(fān)迅察的对(duì)象整(zhěng)体与局部间、局部与(yǔ)局(jú)部间(jiān)联(lián)系，只能得到所看见的单一部分；幼儿的(de)观察(chá)从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合(hé)的知觉过(guò)程

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